Analyse de la Pratique Professionnelle
Enfance & Compétences accompagne les professionnels
de la Petite Enfance dans l’exercice quotidien de leur pratique.
Qu’est-ce que l’analyse des pratiques professionnelles ?
L’analyse des pratiques professionnelles (APP) est un espace d’expression et d’accueil pour parler de son vécu professionnel. C’est un temps d’échange et de paroles pour les professionnels afin de mieux connaître les enjeux et les complexités de leur métier et de mieux répondre aux besoins des enfants et de leur famille.
L’analyse des pratiques a comme objectif d’améliorer les pratiques professionnelles grâce à une prise de recul face à des situations rencontrées dans le cadre de sa pratique professionnelle.
L’APP permet de travailler la co-construction de sens ou l’amélioration des pratiques professionnelles en groupe sous la régulation d’un animateur.
Décret n° 2021-1131 du 30 août 2021 relatif aux assistants maternels et aux établissements d’accueil de jeunes enfants.
Quels sont les bénéfices des séances d’Analyse de la Pratique ?
Les groupes d’Analyse de Pratique permettent de dialoguer lors d’un espace d’écoute et d’accueil.
Elle permet également la mise à distance et une relecture collective de situations complexes rencontrées.
L’APP au sein d’une équipe est un formidable outil pour renforcer la cohérence et la cohésion au sein d’une équipe.
L’APP peut aider à identifier ses propres représentations ainsi que leur incidence dans sa propre pratique en crèche et ainsi aider à aborder différemment certaines situations complexes rencontrées.
Comment se déroule une séance d’Analyse de la Pratique ?
Une séance d’Analyse de la Pratique se déroule en groupe d’une même équipe (le décret prévoyant un groupe de 15 personnes maximum) et dure environ 2 heures. Il est généralement recommandé d’effectuer ces sessions 3 fois par an.
Nos accompagnateurs Enfance & Compétences qui vous accompagnent à l’Analyse de la Pratique sont tous formés et qualifiés pour la supervision de ces temps d’échanges en groupe. Nous nous rendons sur votre crèche.
En début de séance, l’accompagnateur commencera par un rappel des règles de la séance à savoir, un comportement et une écoute bienveillante, le respect de la parole de chacun, ne pas juger et garder confidentiel ce qui s’est dit durant la séance. Le rappel de ces règles est essentiel afin d’instaurer un climat de confiance et de sérénité au sein du groupe.
Puis l’accompagnateur proposera à chacun de se présenter afin de se faire une idée de la composition de l’équipe de la crèche.
Une fois le cadre et la présentation de chacun faîte, un des participants volontaire va partager avec le reste du groupe une situation problématique rencontrée. L’accompagnateur d’Enfance & Compétences poursuivra la séance en accompagnant ensuite le reste du groupe à poser des questions afin d’éclaircir certains points et que tous puissent se faire une représentation réelle de la situation.
L’objectif sera ici de décortiquer la situation en la reformulant pour mieux la comprendre et verbaliser ce que cela a fait vivre au participant et/ou à l’équipe.
L’accompagnateur d’Enfance & Compétence va tout au long de la séance, proposer au groupe différents outils d’analyse afin de prendre de la hauteur et inciter le groupe à une « re » lecture sous différents angles et différents points de vue de la situation.
La richesse des échanges du groupe va permettre de faire émerger des hypothèses et éléments nouveaux pour enrichir la pratique et amener à la proposition de nouvelles pistes d’amélioration.
L’analyse de la pratique permet bien souvent de fédérer les équipes, de leur donner un nouveau souffle, d’instaurer ou réinstaurer le dialogue face à des situations qui semblaient figées.
Ces séances permettent d’offrir des pistes d’amélioration mais également de faire ressortir tout le positif des actions déjà mises en place.
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